С 26 по 30 января 2026 г. в БУ ДПО «ИПКиППРО РА» прошли обучение 36 педагогов из разных районов республики по теме «Проведение экспертизы экзаменационных работ ОГЭ по русскому языку. Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку».
В ходе курсовой подготовки много внимания уделялось методике написания изложений и сочинений-рассуждений в ОГЭ, работе с трудными заданиями по орфографии и пунктуации.
2026 год объявлен Министерством просвещения РФ Годом дошкольного образования. Инициатива направлена на повышение качества воспитания и всестороннего развития дошкольников. На курсах руководителей ДОО выступила Оксана Скоролупова, проректор МПАДО, федеральный эксперт, автор пособий по развитию детей дошкольного возраста.
С 22 по 30 января 2026 года для руководителей ДОО были организованы курсы повышения квалификации по теме: «Управление дошкольной образовательной организацией». В рамках курсов слушатели изучили нормативные и локальные акты, регламентирующие управление ДОО. Руководители повысили свою компетентность в области разработки и реализации программы развития и требований к сайту образовательной организации. На итоговой аттестации поделились интересными управленческими проектами.
С 26 по 30 января 2026 года проведены курсы повышения квалификации «Новые возможности для повышения качества образования» для руководителей, заместителей руководителей общеобразовательных организаций, где в 2026 году запланирован и проводится капитальный ремонт.
Управленческими командами был изучен алгоритм разработки и реализации управленческих решений на основе результатов оценочных процедур. Проректором по проектной деятельности Хворовой А.А. был представлен практический опыт, как проконтролировать и оценивать эффективность реализации программы развития ОО.
С 13 по 14 октября 2025 г. – заочно, с 20 по 24 октября 2025 г. – очно прошли обучение 35 учителей русского языка и литературы по теме «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку».
В ходе очной части курсов много внимания уделялось работе с текстом: комплексный анализ текста (Богряцова Н.В.), методика обучения сочинениям разных жанров, анализ конкурсных сочинений учащихся (Ошлыкова В.И.), работа с «малыми текстами» в ЕГЭ (задания 1-3) (Афанасьева М.А.), методика подготовки к итоговому сочинению (Любавина О.В.). По анализу ошибок в сочинениях-рассуждениях в ЕГЭ и методике работы с сочинением-рассуждением провела практическое занятие Казанцева И.М. По работе с трудными заданиями по орфографии и пунктуации привлечены опытные учителя русского языка и литературы: Афанасьева М.А. (МБОУ «Гимназия №9 «Гармония» г. Горно-Алтайска»), Пыресьева А.В. (МБОУ «СОШ №13 г. Горно-Алтайска»), Самажанова Г.Н. (МБОУ «Гимназия №3 г. Горно-Алтайска»), Любавина О.В. (МКОУ «Кызыл-Озёкская СОШ»).
Страница 1 из 22