ПЛАН РАБОТЫ

регионального отделения Всероссийской Ассоциации учителей математики в Республике Алтай  на 2017 год

 Цели работы:

1. Содействие объединению учителей математики области для повышения профессиональной компетентности педагогов и активного участия в реализации ФГОС.
2. Выявление, изучение, обобщение и распространение педагогического опыта учителей математики для повышения качества преподавания математики.
3. Содействие внедрению инновационных технологий в образовательный процесс.
4. Оказание методической помощи учителям математики в определении путей решения теоретических и практических проблем современного математического образования в общеобразовательных учреждениях разных видов на этапе внедрения стандартов второго поколения.

Основные направления работы:

1. Изучение нормативно-правовых документов, учебных программ, новых школьных учебников и учебно-методических комплектов (УМК) по математике. Изучение нормативно-правовых документов по проведению ЕГЭ и ОГЭ в 2017 г.
2. Участие в экспертизе педагогического опыта учителей математики области, в его обобщении и распространении.
3. Участие в выявлении, изучении, оценке результативности педагогического опыта учителей математики (рецензии на педагогические проекты, портфолио) для повышения качества преподавания математики.
4. Участие в организации и проведении профессиональных конкурсов, фестивалей, мастер-классов, презентаций.
5. Организация и проведение для учителей математики области курсов по проблеме «Формирование универсальных учебных действий при обучении математике».
6. Организация и проведение для учителей математики форума по использованию различных УМК в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

 Основные формы работы:

1. Работа в творческих группах учителей математики в муниципалитетах и образовательных организациях.
2. Обзор новинок методической литературы и электронных средств обучения, рекомендации по их использованию.
3. Профессиональные конкурсы.
4. Проведение открытых уроков, мастер-классов.
5. Участие в мероприятиях Ассоциации учителей математики на всероссийском уровне.
6. Подготовка и проведение олимпиад по математике разного уровня.
7. Организация исследовательской деятельности учащихся.

Методические проблемы Ассоциации учителей математики:

1. Использование УМК, ЭФУ в обучении математике.
2. Организация работы учителей с одарёнными детьми.
3. Организация исследовательской деятельности учащихся.
4. Организация работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учению.

Основные мероприятия