С 16 по 19 ноября 2021 года в г. Москва прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Обновление содержания исторического и обществоведческого образования и его отражение в современных средствах обучения» в АО «Издательство «Просвещение» при поддержке Всероссийской Ассоциации учителей истории и обществознания, Российского исторического и Российского Военно-исторического общества. В работе конференции приняли участие ведущие специалисты Российской академии наук, Российской академии образования, РВИО, РИО, ФИПИ, НИУ ВШЭ, авторы учебников и учебных пособий.

От Республики Алтай в конференции приняла участие Соловьева Т.В. методист по истории, обществознанию. В рамках конференции обсуждались следующие вопросы:

• обновлённые ФГОС ООО: содержание, механизмы реализации;
• методология преподавания трудных вопросов в курсе отечественной истории;
• основные нормативные документы, определяющие содержание исторического и обществоведческого образования (примерные рабочие программы по истории и обществознанию, обновленная концепция преподавания учебного курса «История России» -2020);
• успевает ли методика за обновлением содержания?
• взаимосвязь всеобщей, отечественной и региональной истории в школьных программах по истории;
• новые линии учебников истории и обществознания, вводимые с сентября 2021 года;
• современные цифровые инструменты и сервисы в преподавании социально-гуманитарных дисциплин;
• обновление содержания обществоведческого образования и его отражение в современных учебниках;
• изменения контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ по истории.

Ученые и эксперты в области преподавания истории рассказали о вызовах современности, ФГОС нового поколения, видении истории как науки и роли учителя — по-прежнему ключевого элемента в образовательном процессе. ГК «Просвещение» представило новые линии УМК и раскрыло главные преимущества учебников. Две линии учебников по отечественной и всеобщей истории, объединенные общими подходами, вошли в федеральный перечень. Среди авторов УМК — известные историки, преподаватели ведущих московских вузов, сотрудники институтов всеобщей и российской истории РАН и Российского военно-исторического общества, опытные московские методисты, работающие в школе.

Создание новых линий УМК обусловлено появлением новых нормативных документов, вносящих изменения в содержание и методику преподавания истории: новая редакция концепции УМК по отечественной истории, обновленный историко-культурный стандарт, новый ФГОС, а также примерная рабочая программа по истории и программа воспитания. Воспитательная составляющая новых УМК является одной из ключевых задач предмета. Ценности многонационального народа России, выработанные в ходе многовекового исторического развития, нашли отражение в каждом новом учебнике. Отвечая на популярный среди педагогов вопрос «Зачем нужны новые учебники?», Елена Витальевна Саплина, соавтор одной из линий УМК, практикующий учитель истории и обществознания, пояснила: среди вызовов, которые стали самыми актуальными за последнее время, один из первых — новые ФГОС. Под новые ФГОС разработана и новая программа для 5-9 классов, универсальный кодификатор всех умений и новые универсальные кодификаторы ОГЭ и ЕГЭ, а также новые варианты КИМ по истории и обществознанию.

Еще одно качественное отличие новых линий УМК — учебники являются навигаторами по всем элементам изучения истории. Все методические элементы собраны в единую систему.

Юшков Кирилл Михайлович, руководитель Центра социально-гуманитарного образования, кандидат филологических наук, рассказал об обновлении обществоведческого образования на современном этапе.

Лавренева Екатерина Борисовна, руководитель программы по повышению финансовой грамотности населения Федерального методического центра РАНХиГС, раскрыла роль финансовой грамотности как средства обновления содержания обществоведческого образования.

Запись вопросов конференции можно посмотреть на сайте: https://cloud.prosv.ru/s/yDcts5MKBsNap86.