Иркитова А.А., Денчик Н.П.

Методические рекомендации по формированию и развитию внутренней системы оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Алтай

Таскина И.А.

Методические рекомендации «Развитие системы раннего выявления учащихся, склонных к нарушению школьного распорядка и девиантному поведению»

Ядагаева Г.Е.

Методические рекомендации по организации сетевого взаимодействия как информационно-методической помощи школам с низкими результатами обучения и школам, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Янкубаева А.С.

Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных организациях республики Алтай

Плана-графика мероприятий по повышению качества образования через создание информационно-сетевого взаимодействия и ресурсное обеспечение школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, на 2018 год

Иркитова А. А.

Методические рекомендации «Программа перехода школ в эффективный режим работы»

Таскина И. А.

Методические рекомендации «Организация психологической безопасности образовательной среды»

Таскина И. А.

Методические рекомендации «Мониторинг психологической безопасности образовательной среды на основе экспресс-диагностики»

Жакишева Р. И,

Методические рекомендации «Роль сотрудников образовательных организаций в предотвращении насилия, буллинга и дискриминации»

Жакишева Р. И.

Методические рекомендации «Комплексный подход к профилактике насилия, буллинга и дискриминации»

Жакишева Р. И.

Методические рекомендации «Вовлечение родителей и обучающихся в профилактику насилия, буллинга и дискриминации. Взаимодействие с партнерами»

Жакишева Р. И.

Методические рекомендации «Мастер-класс в двух частях «Насилие и травля в школе: чем помочь, как предотвратить»