Организация воспитательной работы школы в эффективном режиме

Повышение качества преподавания математики в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Повышение качества преподавания русского языка в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Подготовка обучающихся старших классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по истории и обществознанию

Индивидуальная работа с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению

Методические рекомендации по формированию и развитию внутренней системы оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Алтай

Методические рекомендации «Развитие системы раннего выявления учащихся, склонных к нарушению школьного распорядка и девиантному поведению»

Методические рекомендации по организации сетевого взаимодействия как информационно-методической помощи школам с низкими результатами обучения и школам, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных организациях республики Алтай

Методические рекомендации «Программа перехода школ в эффективный режим работы»

Методические рекомендации «Организация психологической безопасности образовательной среды»

Методические рекомендации «Мониторинг психологической безопасности образовательной среды на основе экспресс-диагностики»

Методические рекомендации «Роль сотрудников образовательных организаций в предотвращении насилия, буллинга и дискриминации»

Методические рекомендации «Комплексный подход к профилактике насилия, буллинга и дискриминации»

Методические рекомендации «Вовлечение родителей и обучающихся в профилактику насилия, буллинга и дискриминации. Взаимодействие с партнерами»

Методические рекомендации «Мастер-класс в двух частях «Насилие и травля в школе: чем помочь, как предотвратить»